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作者 | 老凤1974
文中内容不代表东亚财评观点和立场
人上一百,形形色色......以前罗兰夫人有一句话,叫做,自由,多少罪恶假汝而行...
最近看到个小丑的表演,我想说,正义,多少丑陋假汝而行.....
我相信,发出视频,你就知道是谁了.....
讲真,我都不愿意多看这货一眼....
我今天不太想过多讨论该不该补课的问题,因为这个话题已经说烂了,在目前这种全行业内卷,好大学内卷,工作内卷的情况下,好好学习这种成本最低的卷法,已经是没办法中的没办法了...
你要问我支持补课吗?我不支持,但我尊重家长和学生的权利,就这么简单....
我永远支持,让人民多一点选择的玩法。
就好像去年的封门,我不赞同封门,因为不封门,人民就有两个选择,自我封闭在家,不封;
而封门呢,就只剩一个选项,等于没有选择。
时至今日,还有些热衷防疫的朋友自我封闭在家,有人干涉他们的自由了吗?没有!他们大可自我封闭到地老天荒....
补课呢?也一样。
教培机构在那开着,你可去,可不去.....这就是两个选项,不想去的,没人拿刀架着,想去的,有个地方可以去。
暑假家里没人管孩子的,有个地方送,有人管孩子的,就在家管孩子。
多一个选项,有什么坏处呢?因此,我虽然不支持补课这种事,但也绝对尊重家长和学生的选择....
关于这个,我也跟一些年轻人讨论过,那还是双减最厉害的时候。
那个小姑娘说,幸好毕业了,说那会新东方暑假班真挺好的,2000块钱就能上一个暑假了....
如果没有那个班,她的成绩肯定考不上大学,如果要一对一,价格肯定出不起....
除此之外,我还看到别的公号,也有问过一些家长的说法:
我是在同事群里看到的这个事儿,当时第一反应就是,天,这要是都停课了,我孩子的暑假可怎么办?
我和孩子爸虽然都是大学毕业,可现在孩子学习的难度有目共睹,自打上了初中之后,在学习上我俩全都爱莫能助了,再加上我们典型的双职工家庭,平时工作的事还忙不清呢,哪有空带娃?
好在孩子大了,平时有老人帮衬着,做个饭洗个衣服就行了。可这一放暑假就没招儿了,老人管不了那么多,幸好有辅导班,其实我也没指望着孩子去学点啥,只要能有人监督着完成作业,别养成什么不良习惯就行了。
这就是我的答案,当然今天讨论的重点,不在于此....
今天讨论的重点在于,为什么这个小丑让各方都很尴尬,却都没啥办法。
这些各方包括...家长、学生、教培机构、教育部门,监督部门.....
一个个说。
家长肯定是最生气的,但也没啥招,他举报,你能不让他举报吗?你打他就犯法了,最多,就是以毒攻毒,也去举报他的账号....
学生,学生一方面想玩玩,一方面也不知道不学习不行,也有想自觉补课的,也有想大家一起混日子的..这个不谈;
教培机构,明明没招惹没惹谁,被个网红博流量骑头上,教培机构都是民企,按理说现在对民企有保护,但双减这个,又确实是个事,放松了,没取消....你说他以正义为名,还真就让你没招...
至于教育主管部门和监管机构,更尴尬。那些培训的,他们不知道?本来大家心里都理解,也知道不补课不行,日常睁一眼,闭一眼就过去了,但现在有人把事摆桌面,你管不管?
管吧,好像不是那么回事....而且现在正好要保护对民企的侵害,这算不算侵害?
不管吧,好像也不够正确........毕竟双减在那摆着,迄今为止,还是正确的。
其实,双减两年下来,新东方基本挂了去卖货了,学而思也没见大课堂了...但对减负的效果咋样呢?
别的地方我不知道,魔都那真是卷疯了,不仅课时费全面上涨,中考的竞争那已经不是激烈,叫做白热化....
这两届家长,真是一言难尽.......
在中高考还是以分数定学校的时代,刚需在那里摆着,你让家长学生,一夜之间消灭这个需求?不可能......因此,只能地上转地下....成本大幅度攀升,家长更苦了,学生呢,也更累了。
而且,教培行业的破败,也极大影响了就业率。明着的转向没有,但松动,是有的.....
在双减”两周年之际,全国校外教育培训监管与服务综合平台正式上线。据教育部介绍,截至目前,首批已有10多万家白名单的校外培训机构(含线上、线下和学科、非学科)纳入平台管理,各地主管部门已完成对入驻培训机构相关资质、资金、人员、材料、场地、课程等信息的审核备案。
推出全国校外教育培训监管与服务综合平台的目的,除了便于家长选择具有合法资质“证照齐全”的校外培训机构外,也有利于加强对校外培训机构的收费管理,确保交费安全、退费方便、投诉举报渠道畅通。
据介绍,全国校外教育培训监管与服务综合平台还正式推出“校外培训家长端”App,提供全国统一校外培训官方购课服务。广大学生家长可在手机应用市场搜索安装,轻松享受购课、消课、退费、评价、投诉“一站式”服务,以及安心、放心、舒心的校外培训平安消费环境。
当然,懂行的也说了,这不是全面放开,这只是把所有具有合法资质的校外培训机构“汇集”在一起,供学生家长选择。
但无论如何,也是承认了这个需求的合理性。
but,毕竟没有名正言顺的转向....各地呢,也就自我掌握,白不提,黑不提眼睛一蒙,就过去了。
现在遇到这个所谓的铁头,主管部门的尴尬,真是不问可知。
当然,我也觉得铁头这种人的出现,也不是一无是处,他的出现提出了一个很严肃的问题:一个政策,是不是考虑要全面点?
最后,我觉得有两个途径彻底解决补课的问题。
一,政策做较大调整和转向,让教培事业名正言顺......
二,就业市场彻底完蛋,读书彻底无用,别说教培 ,连学都懒得去上....
这是两个比较极端的路径,中间路径呢就是现在这样,但免不得遇到小丑为了博流量捣乱,假借正义之名,行丑陋之举。
当然,即使问题彻底解决了,小丑也依然在。还是那个问题,一个社会出现小丑不奇怪,奇怪的是小丑为啥能让大家都尴尬....
这才是真问题。
END
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